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Title: Desarrollo de competencias para la investigación en estudiantes de educación superior: una experiencia en México
Other Titles: Development of competencies for research in higher education students: an experience in Mexico.
Authors: Hernández Contreras, Jorge
Ponce Rojo, Antonio
Moreno Badajós, Pedro
Castañeda Barajas, Adriana
Keywords: competencias
investigación
incorporación temprana
universidad
education
investigation
educational resources
higher education
Issue Date: Mar-2018
Publisher: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Técnica de Manabí. Portoviejo, Ecuador
Citation: Hernández Contreras J., Ponce Rojo A., Moreno Badajós P. y Castañeda Barajas A. (2018). Desarrollo de competencias para la investigación en estudiantes de educación superior: una experiencia en México. Revista Cognosis, Vol. III. Año 2018. Número 1, Enero-Marzo. P. 43-50
Series/Report no.: Cognosis;Vol. 3 Núm. 1 (2018)
Abstract: RESUMEN El desarrollo de competencias para la investigación en estudiantes de Educación Superior es una tarea ardua. Sin embargo, la formación de recursos humanos en investigación debe ser una de las tareas permanentes de las Universidades, esto debido a que posibilita a los países en desarrollo el poder acceder a mejores niveles de bienestar social en materia de crecimiento económico, producción de ciencia, tecnología y mejora de la calidad educativa. El presente reporte muestra los resultados del esfuerzo de los últimos 12 años del Centro Universitario de los Lagos de la Universidad de Guadalajara, quien tiene como eje fundamental la investigación y como parte inherente el desarrollo de competencias en investigación en estudiantes universitarios. Esperando que dichos recursos humanos que han sido formados en la investigación en un mediano y/o largo plazo vengan a incrementar, enriquecer y realizar el relevo generacional de los investigadores en la región centro occidente de México. ABSTRACT The formation of human resources in research is an arduous task for Public Universities, especially in developing countries, must become a fundamental axis in reaching higher levels of social welfare in the matter of economic growth, production of science and technology and improvement of quality of education. At the moment a great disparity exists where developed countries, are “the unique” producers of knowledge and the developing countries are only consumers. In this work, we present the results of the effort of the last 12 years in the University of Guadalajara at Lagos de Moreno, which its fundamental axis is the scientific research. Like inherent part of the formation of university students, they will increase, enrich and to became in to the generational relief of the researchers in Jalisco state and perhaps of the Mexican Republic.
URI: http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/949
ISSN: 2588-0578
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