Centro Universitario de los Altos
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http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/990| Título : | Open Learning Cultures. A guide to Quality, Evaluation and Assessment for Future Learning |
| Otros títulos : | Reseña. Berlin: Springer |
| Autor : | Ponce Rojo, Antonio |
| Palabras clave : | comunidades de aprendizaje redes sociales repositorios de información plataformas de trabajo colaborativo comunicación sincrónica comunicación asincrónica web 2.0 |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Editorial : | Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades |
| Citación : | Ponce Rojo, A. (2015), Reseña de: Open Learning Cultures. A guide to Quality, Evaluation and Assessment for Future Learning. Diálogos sobre educación. Núm. 9 (5) Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades |
| Citación : | Diálogos sobre educación.;Núm. 9 (5) |
| Resumen : | Escrito por Ulf-Daniel Ehlers, profesor investigador de la Baden-Wuerttemberg Cooperative State University en Stuttgart Alemania, Open Learning Cultures. A guide to Quality, Evaluation and Assessment for Future Learning es una obra recomendable que busca dar cuenta de los cambios vertiginosos que la educación superior, su concepción de calidad y la evaluación de ésta, han sufrido con la popularización de Internet y el surgimiento de lo que hoy se conoce coloquialmente como la Web en su segunda generación. |
| Descripción : | Reseña |
| URI : | https://doi.org/10.32870/dse.v0i9.300 http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/990 |
| ISBN : | 978-3-642-38174-4 |
| ISSN : | 2007-2171 |
| Appears in Collections: | 5802 Capítulos de libro y Reseñas |
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| Open Learning Cultures. A guide to Quality, Evaluation and Assessment for Future Learning.pdf | Documento | 145.83 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Enlace a_Open Learning Cultures..htm | Enlace a publicación | 41.21 kB | HTML | View/Open |
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